1 【已解决】 妈妈与孩子共读的16法则
最佳答案 2023-03-24 01:45
1、看书的时候要跟小宝宝一起看，边看给小宝宝讲，手指头要指向界面(或文本)，可以让宝宝目光集中在界面(或文本)上去。
2、鼓励孩子学习某相关的知识并不是讲几回信用卡、挂画、书就行了，而是应该连续看，大部分连续看的时间不少于一个月。
3、睡前不谈吓人的小故事，以防小孩经常做噩梦。
4、不苛责小孩会背，能写，以防小孩认为是压力，将来反感看书。
5、说完剧情后，提一些创造性问题，教导孩子思索，调查孩子是不是听得懂。
6、小故事一次说完，不可以讲一半剩一半(除非是讲着讲着孩子睡着了)。
7、温故而知新。在幼儿成长过程中，他之前看过信用卡、挂画、书依然可以用于学习培训，父母只需要将专业知识的外延延展就能(如仅仅是一张苹果的产品图案和汉字的信用卡，父母可以教育小孩，苹果公司是红色、口感酸酸甜甜、看起来圆溜溜、苹果和梨、桃都结在树下，它都归属于新鲜水果等)。
8、读书的时候需有角色意识，如读老人说话时，响声要看起来衰老些，看到小孩子说话时，响声应要看起来稚气些。念书的语气也要跟具体内容相符合。
9、去看书的时候要注意间距，小宝宝前三个月可平躺着，将信用卡举在眼上边一定距离看，当她能够坐着时，就需要坐起看，并且写作业的光源好些。睡前给宝宝讲故事，就不能让孩子看见书了，由于光源弱，而孩子平躺着，不益于孩子视力。
10、书应放在固定某点，如卧室床桌子、书架子、柜子上，培养孩子逻辑性，假如书发生损坏，一定要用透明胶带条或胶粘上，鼓励孩子爱护图书的好习惯。
11、说故事时，孩子如果会提一些无缘无故的难题(如：雏鸡为什么吃小虫子?父母可以对他说：雏鸡肚子饿了。雏鸡为什么肚子饿?……)，妈妈要满足其的探索欲，为他说明白。
12、2—3岁的小孩会出现大体的性别意识，一般男孩儿爱看武器、汽车和书，女生喜不好看花草植物等书，家长应尊重与引导学生爱好，让她们按社会认同的胎儿性别去发展，防止日后生理性别与心理性别不符合。
13、念书不能超前的过多，1岁的小孩给他讲3岁的孩子看的书，孩子就会没有兴趣的。
14、书不必一次买很多，一般手上的书籍看的差不多了，孩子又几乎都理解了，再买一二本一个新的，3岁以上小孩可带上一起去购买图书。
15、小孩爱看时陪她看，孩子不爱看，父母不能奢求。
16、小孩爱看哪本书，就给他讲哪本，不是妈妈愿让孩子看哪本就给小宝宝讲哪本。
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